الحركة حق لكل طالب، حتى حين يكون التعلم من البيت. هذه حلول عملية لأشهر العقبات، مأخوذة من دليل رسمي.

الهدف القابل للقياس له ثلاثة أجزاء: الظرف، والسلوك، ومستوى الإتقان. والنسبة المئوية واحدة فقط من طرق قياس الإتقان.

حين نخلط بين المهارة والمهمة والدور والكفاءة تضيع غاية التدريب. هذا تمييز بسيط بينها، ومثالان من المطبخ والمكتب.